jueves, 27 de diciembre de 2012
martes, 4 de septiembre de 2012
JUNTOS ESCRIBIMOS UN CUENTO
LAS LUCES MISTERIOSAS
Hace un tiempo en una
escuela de Montevideo, en el Parque Posadas había dos niños que estaban en 6ª
año. Eran muy buenos amigos, se llamaban Carla y Nahuel.
Carla era una
niña de 10 años , rubia y de estatura mediana, Nahuel tenía 11 años , cabello
negro y algo bajo de estatura.
Un día la
maestra le mandó al grupo a realizar un trabajo en equipo.
Estos amigos acordaron que lo harían juntos , Carla se
quedaría a dormir en la casa de Nahuel que vivía justo enfrente de la escuela
en un apartamento del Parque.
Después de
hacer la carpeta, más o menos a las 12 de la noche, se fueron a dormir , pero antes miraron por la ventana
hacía la escuela.
Lo que vieron los dejó mudos…………
Unas luces misteriosas salían de la escuela.
Intrigados acordaron que a la noche siguiente investigarían aquello.
Al día siguiente cuando tocó el timbre de salida y todos los niños y maestros se habían ido , ellos se escondieron en un salón dentro de un armario.
Cuando llegó la noche salieron 6º AÑOS
y en medio de la oscuridad del salón de clase , alcanzaron a ver las sillas y mesas en orden.
Caminaron en puntas de pie hacía el corredor y una risa estridente los paralizó.
Una luz verde pasó velozmente delante de ellos, perdiéndose en la escalera.
En el piso descubrieron un trozo de tela verde.
Se miraron y tuvieron la misma idea: volver al salón.
Al entrar , les pareció ver que ninguna silla estaba en su lugar .
Carla accionó el interruptor de la luz y los tubos empezaron a tintinear con destellos de colores, dejando ver en la penumbra , siluetas humanas que salían del aula.
las ventanas estaban abiertas y los ventiladores giraban haciendo un ruido extraño.
Carla y Nahuel temblaban de pies a cabeza .
De pronto , todo quedó oscuro y quieto..En el silencio sólo se oían los dientes de los dos amigos, castañeteando.
A los lejos , empezó a escucharse una melodía que venía desde el piano, en la planta baja.
Atemorizados , los dos niños se fueron acercando a la baranda de la escalera, y desde allí , vieron las manos huesudas del pianista_____Era un hombre pequeño . encorvado y de barba larga que vestía traje y una galera negros y tocaba concentrado "Para ELisa de Beethoven, mientras una multitud sonriente alzaba telas de colores como ensayando una coreografía.
Nahuel y Carla........... 5º AÑO
bajaron la escalera lentamente sin que nadie los viera y se escondieron debajo del piano.
Carla, sin querer ,se recostó al piano y lo movió .
El señor que tocaba bajó la cabeza y les dijo"
__¿ qué hacen a esta hora en la escuela?
En un abrir y cerrar de ojos los que estaban cantando desaparecieron .
Carla y Nahuel sorprendidos subieron la escalera y vieron una tela volar y caer al suelo.
Entonces, notaron que un hombre misterioso estaba al lado de ellos y desapareció dejando un polvo extraño en el piso.
En ese instante sintieron un ruido que provenía de la dirección .
"CLACK" ________ bajaron rápidamente pero no encontraron nada, sólo la puerta trancada.
Carla le dijo a Nahuel ________" vámosnos de la escuela"
y él le respondió_ " no hay que seguir investigando"
Miraron hacia el piso de arriba y les llamó mucho la atención una luz brillante que se reflejaba en la escalera.
Subieron rápidamente y al final del corredor vieron un salón que nunca antes habían visto salía una luz muy brillante.
Desde la habitación sintieron que alguien les decía: " váyanse de la escuela"_ a lo que ellos respondieron : _No, no nos iremos ;
VETE TÚ
"Esta es nuestra escuela"........... 4º AÑOS
LLEGAMOS A UN MOMENTO INTRIGANTE DEL CUENTO, POR LO QUE TE DAREMOS DOS OPCIONES DIFERENTES PARA DESCUBRIR EL FINAL.
ELIGE LA QUE DESEES
OPCIÓN 1_ 3ª AÑO A Y 2ª AÑOS
Después escucharon ruidos extraños volvieron a bajar la escalera y observaron que las canillas de los baños estaban abiertas y que de los salones volvían a salir destellos verdes y susurros que decían y repetían : ¡VAYANSE!
De repente todas las puertas de los salones se cerraron .
Finalmente Carla convenció a Nahuel de retirarse de la escuela con la condición de contar absolutamente todo lo vivido.Fue entonces que resolvieron encontrarse a media noche en el salón del Centro Deportivo y volver todos juntos a la escuela para debelar el gran misterio.
Acordaron reunirse en el salón frente a la escuela todos los amigos .
Entraron a ella y se repartieron por grupos en los diferentes salones para investigar.
En el salón encontraron pistas: telas, huellas,polvos mágicos de colores, las puertas de las bibliotecas abiertas, manchas de pintura en el piso, huesos, reflejos de luces verdes en las paredes, sombras que se escurren, voces cada vez más fuertes que decían_ váyanse!!!
En ese momento se dan cuenta de que todas las pistas llegaban a la escalera y entonces una niña dice: MEJOR NOS VAMOS!!!! pero el resto resolvió quedarse y bajar la escalera para dirigirse a la planta baja.
temblando de miedo también escuchan voces que venían desde el jardín y de repente se escuchó un sonido penetrante parecido a la alarma de un reloj y Nahuel sintió una mano que lo tocaba.
Saltó de su cama , era su mamá que lo llamaba para ir a la escuela.
comprendió así que todo había sido un SUEÑO
OPCIÓN Nº 2____________ 3º AÑO B Y 1ª AÑOS
Nahuel y Carla pensaron que necesitaban a sus amigos para averiguar que era esa luz verde.
¿CÓMO AVISARLES?
!!!!!!VERDE!!!!!! gritó Carla entonces Nahuel comprendió y dijo _!claro¡ la ceibalita ¿podemos conectarnos con nuestros amigos y pedirles ayuda.?
Primero sacaron fotos, grabaron los ruidos, y luego los enviaron a sus amigos.
Al rato comenzaron a llegar las respuestas "voy para allí" les comunicaban todos.
Al llegar se juntaron en pequeños grupos , consiguieron diferentes elementos para defenderse por si hacía falta.
Sigilosamente, en puntas de pie y escondiéndose por si acaso los veían entrar , llegaron a la escuela.
Pero ¿ una trampa exclama Nahuel ?, se abrió un hueco en el piso y todos cayeron hacia el sótano !aaaaaaaaaa¡ gritaron .
Cuando llegaron pudieron ver al hombre de la luz verde , a lo lejos.
Juntos tuvieron valor para enfrentarlo y cuando se acercaron observaron una cortina que se movía .
Fueron hacia allí y vieron a una persona que manejaba una máquina que controlaba a todos los robots
Ese era el misterio!
Al final descubrieron que la luz verde era pintura que se le había caído al cuidador de la escuela
Los niños salieron por un hueco que los dirigía al patio de la escuela.
¡YA HABÍAN RESUELTO EL MISTERIO!
AGRADECEMOS LA COLABORACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE, POR LA DEDICACIÓN EN SUS AULAS,PARA QUE ESTE TRABAJO SE HICIERA REALIDAD
sábado, 21 de julio de 2012
viernes, 6 de julio de 2012
FELICITACIONES
CON ORGULLO COMUNICAMOS QUE LOS ALUMNOS DE NUESTRA ESCUELA OBTUVIERON MEDALLA DE ORO POR SU PARTICIPACIÓN EN LAS OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA.
DE UN TOTAL DE 95 ESCUELAS LA 250 FUE LA QUE LOGRÓ MAYOR PUNTAJE.
CONTINUAREMOS ALENTANDO ESTAS INSTANCIAS DE PARTICIPACIÓN CON LA FINALIDAD DE MEJORAR LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA.
sábado, 19 de mayo de 2012
jueves, 5 de abril de 2012
ALUMNOS DE 5º AÑO A COLABORAN ASÍ:
LA PROPUESTA ES LA SIGUIENTE:
1_ SE LES SUGIERE REALIZAR UNA PLÁSTICA PARA FORRAR LOS AUXILIARES DE MATRÍCULA.
2_ LA CONSIGNA DE TRABAJO ES LA SIGUIENTE:
a_Marcar de 15 a 20 puntos en la hoja .
b_ Trazar líneas rectas que los unan.
c_Los espacios creados se pintan con colores neutros.
d_ Luego, se le da brillo con barniz marino o brillante
TRABAJAMOS PUNTO, LÍNEA, COLORES NEUTROS.
domingo, 11 de marzo de 2012
AÑO 2012
Comenzamos el año 2012 presentando al personal docente de la institución
M/D__ ANA CLAUDIA SÁNCHEZ
M/S_ GRACIELA JUNCO
1º A_ ANA LIZET GARCÍA
1º B_ MARÍA DEL ROSARIO LÓPEZ
2º A_ ROSARIO POSE
2º B_ LILIAN BAZZI
3º A-MELISA MARTÍNEZ
3º B - MARÍA EMILIA GIMÉNEZ
4º A_TANIA AZAMBUYA
4º B_GRACIELA OTERO
5º A_ALICIA MILAVEC
6º A _LAURA GONZÁLEZ
6º B_MONICA OLMEDO
PROF DE ED. FÍSICA_ ESTEFANIE KAZAK
AUXILIARES: ROSA Y ALEJANDRA
GENERACIÓN 2011
LES DESEAMOS ÉXITOS EN LA NUEVA ETAPA QUE INICIAN .
RECUERDEN SU PASAJE POR ESTA INSTITUCIÓN Y REGRESEN CUANDO ASÍ LO DESEEN,
SERÁN BIENVENIDOS.
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