lunes, 18 de octubre de 2010

X Settimana della lingua italiana nel Mondo

Los niños de 6to año aprendieron un poema de Gianni Rodari y confeccionaron en la xo un ficha bibliográfica:
GiANNI RODARI
-NACE: Omengna Piamonte
el 23 de Octubre de 1920
-FALLECE: Roma 14 de abril
1980
-OFICIO: Escritor, maestro y
pedagogo Italiano
-OBRAS principales:
*Gramática de la fantasía
*Cuentos por teléfono
*Cuentos escritos a máquina
*Cuentos para jugar
*Atalanta
*Los viajes de Juanelillo Vagamundo
*Aventura con el televisor
Aporte de los alumnos de 6to año A

viernes, 15 de octubre de 2010

BAJO NUESTRO SUELO UN MUNDO PARA DESCUBRIR


¿Qué piensas tú que hay bajo nuestro suelo?

sábado, 2 de octubre de 2010

Los alumnos de 5° año A nos cuentan:

Partiendo de la unidad " Trabajo uruguayo" los alumnos trabajaron sobre cooperativismo.
Así narran sus experiencias:
COOPERATIVISMO
Trata del trabajo en equipo.Hay muchos tipos de cooperativas .Ellas son:de vivienda, de producción,escolares y de ahorro y crédito.
El cooperativismo nace en el año 1844 en un poblado de Inglaterra , un grupo de hombres y mujeres enfrentados a un problema de pobreza deciden unirse en la 1° cooperativa de consumo ,trabajando juntos para beneficio de TODOS.
GRACIAS Maxi Camurati por tus aportes

COOPERATIVA ESCOLAR
El objetivo es: estar unidos , para lograr trabajar en equipo y lograr fines comunes.
se realizan varias propuestas , que en realidad tienen algo en común , lograr ahorros para realizar un paseo a fin de año. GRACIAS Gastón Pardo

COOPERATIVA ESCOLAR
La idea de una cooperativa escolar fue una propuesta de Alicia , la Maestra, porque nosotros estuvimos trabajando con el trabajo infantil.
¿Cómo nos organizamos?
Armamos grupos y cada uno hizo una propuesta de trabajo.
LOGO Y NOMBRE
Cada grupo escribió un nombre y realizó un logo. Luego votamos el logo que nos representaría.
GRACIAS Carolina Agüero

¿CÓMO ORGANIZAMOS LAS ELECCIONES?
Para elegir a los representantes de nuestra cooperativa hicimos grupos de niños .
Había tres listas:
lista 13 _Celeste
lista 15_ Amistad
lista 20 _ Unidad
Todas las listas prepararon propuestas y las compartieron con la clase.
Celeste_ hacer una quermese con juegos para jardinera y primer año.
Amistad_ preparar cosas para vender como por ejemplo mermeladas y así recaudar fondos para realizar un paseo y arreglar problemas sociales de algunos compañeros.
Unidad_ juntar tapitas de envases plásticos y llevarlas a un centro de reciclaje .
Cumplimos un doble propósito: cuidar el medio ambiente y juntar dinero ya que pagan $1 por cada una de ellas.Lo recaudado se utilizaría en el paseo de fin de cursos.
RESULTADOS:
Ganó la lista 20 con el 50% de los votos ,la lista 15 obtuvo el 32 % y la 13 con el 14% de los mismos y 4% votaron en blanco.
GRACIAS Guiliana Garino

PUBLICAMOS LOS APORTES DE LOS ALUMNOS DE 5° AÑO A , YA QUE ES SUMAMENTE INTERESANTE EL TRABAJO REALIZADO.
RECUERDEN QUE EL PROPÓSITO DEL BLOG ES INTERACTUAR CON LOS DEMÁS ALUMNOS DE LA ESCUELA Y COMUNIDAD ESCOLAR , PUBLICANDO LAS EXPERIENCIAS AÚLICAS Y ENRIQUECERNOS CON ELLAS.



REPRESENTACIÓN GRÁFICA CON LA XO PROGRAMA SOCIAL CALC







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viernes, 17 de septiembre de 2010

Festejamos el inicio de las vacaciones de primavera

Abrimos las puertas de la comunidad escolar, uniéndonos en una actividad compartida entre los niños del jardín Nª 257 y nuestros alumnos.
Música, coloridos sombreros de variados colores , bailes dieron brillo a este encuentro.
Así lo muestran las siguientes imágenes:


viernes, 10 de septiembre de 2010

FELIZ DÍA DEL MAESTRO


Los alumnos/as de la escuela N° 250 Dr. Emilio Frugoni les deseamos un feliz día a todas las Maestras, y les agradecemos por sus enseñanzas ,que nos guiarán por siempre.

miércoles, 4 de agosto de 2010

Así construí la abeja

Mi abeja está construída con papel de diario,alambre,cinta adhesiva,papel crepé amarillo y negro.
Lo primero que hice fueron tres pelotitas de diario, una para la cabeza , otra para el tórax y la tercera para el abdomen. Luego las forré con cinta adhesiva blanca y papel crepé negro.
Corté tiritas de papel crepé amarillo y las pegué en lo ancho de la abeja.
Las antenas están hechas con alambre y forradas con papel crepé negro.
Los ojos están hechos con botones.
Y así construí mi abeja .
Mattías Gallo

Gracias Mattí por incorporarte al blog con tu aporte.
Graciela Junco

domingo, 1 de agosto de 2010

PREPARANDO LA ESCENOGRAFÍA 6º años


Te mostramos parte de la escenografía realizada por los alumnos de los 6º años para la puesta en escena del cuento "La abeja Haragana" de Horacio Quiroga